當(dāng)真？王問樵驚得起身，見外甥女點(diǎn)頭后，喜得在屋中團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。眼圈紅腫的姜慕燕臉上帶笑，她很能明白二舅此時(shí)的激動(dòng)。伯父說他呈給萬歲的奏章中，不只提到了二舅，還提到了大哥、二姐和她，姜慕燕也是忐忑又激動(dòng)地期待著。

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秦金月小聲嘟噥道，我們前幾日才去過靈寶觀，那四周凌亂，沒什么好玩的。她聲音雖小，但姜家姐妹聽得清清楚楚。姜慕燕硬撐著，姜留則假裝啥也沒聽到。秦夫人神色淡淡地看了姜留片刻，才道，也好。

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二伯回來了。最先看到姜二爺?shù)慕藉\歡快喊道。姜留奔到姜二爺面前道，爹爹，書稿寫好了！姜二爺揉了揉小閨女頭上的小揪揪，興致勃勃道，如此正好，咱們收拾收拾去城外踏青，讓你們玩?zhèn)€盡興。

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雅正已考量過，私塾以教識(shí)字知理為主，中午不管飯，每月一百文的束脩。你覺得如何？一月一百文對于康安大多數(shù)人家來說是完全可以承受的，也就是說母親將學(xué)生定位為中低端市場，即尋常百姓人家。姜留回道，一百文不錯(cuò)，不過女兒覺得除了識(shí)字知理，母親還可以讓夫子教她們算賬、記賬、刺繡、裁衣這些本事，好讓她們學(xué)成之后有一技之長。

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這在上過大學(xué)的姜留看來，就是正課與選修課的關(guān)系。她繼續(xù)建議道，咱們可以只頭半晌教認(rèn)字，后半晌教手藝。每個(gè)半天兩樣手藝，你若想學(xué)就用飯后再來，若不想學(xué)只頭晌來就可以。具體怎么安排，留兒還沒想明白，母親覺得呢？

還在屋中坐月子的雅正夫人接過沉甸甸的書稿，亦是無比激動(dòng)，夸獎(jiǎng)女兒和侄女后，讓她們到園子里歇息，她則從頭開始認(rèn)真翻看書稿。待姜二爺回府時(shí)，便見自己的兩個(gè)女兒和兩個(gè)侄女在小園中賞花嬉戲。時(shí)近春分，杏花綻放，桃花萌發(fā)，加上小姑娘們?nèi)玢~鈴般的歡笑聲，令小園生機(jī)勃勃，姜二爺?shù)哪樕弦簿`放出令春光更明媚的笑容。

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